【励进幕小】走进理想的教育——幕府山庄小学“励进百分论坛”主题阅读云分享

水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神气平。 这个春天，因为疫情，线下教学被按下了暂停键，但是老师们的阅读之旅却一直在继续。3月29日下午14:00幕小青年教师齐聚云端，开展“励进百分论坛”系列活——“走进理想的教育”主题阅读云分享活动。

本次活动分享的是朱永新教授《我的教育理想》。王梦云老师从“热爱——让我选择教育事业”、“规划——让我明晰前进方向”、“学习——让我不断超越自身”、“实践——让我收获教育果实”、“反思——让我修正教育行为”五个方面分享了自己的教育成长之路。

王世煜老师从“教育理想—管理学生”、“教育理想—课堂教学”两个层面分享了自己的教育理想，并坚定了对游戏课堂品质的追求。

陈玉媛老师从“关注文化情境，传承音乐内涵”、“关注创作多样，培养创新能力”、“注重内容整合和资源开发，提升教学效率”、“关注过程与方法，实现我们的教与学生的学的统一”、“创设多元评价，提升音乐素养”入手分享了自己音乐教育路上的追梦篇章。

吴雨轩老师的分享从“诗意语文”的解读开始，他选择古诗文作为个人教育起点的研究切口，将诗意的种子种在班级每一名学生的心田，让诗意文化在班上深深传播下去，引领语文学习，建立文化自信，让诗意助理学生的成长，润泽学生的人生。

四位老师结合朱永新教授的谆谆教诲，分别从个人职业规划、特色名片锻造等角度与大家分享了他们的收获和思考，云端的三位老师也分享了自己的学习心得。

张璐老师：“语文教学应该更有语文味，回归感性语文学习的本质，提倡感悟和文本的细读，通过发挥感情的作用，让语文更加多姿多彩”。

何妍老师：“结合王梦云老师的分享进行了自我剖析，从坚持看书—养成习惯—提升教科研素养三方面规划了科研成长之路”。

穆文杰老师：从“热爱”、“规划”、“学习名片”、“展望未来”等关键词入手，分享了自己的收获。

随后，戴校为我们带来了一场意义特别的微讲座——《青年教师需要怎样的专业阅读》。戴校的讲座博古通今，旁征博引，既有对教育大家的名作推荐，也有针对学校教师以阅读行动促进自身专业提升的事例实证，更有青年教师阅读目标和方法的切实指导，给青年教师带来深远的启示。

1.南京市教育案例叙事的撰写

2.第五届长三角家校合作论坛征文启事

3.做好南京市十四五规划课题和栖霞区第二期专项规划课题开题工作

4.个人课题主持人梳理材料

5.集团主题阅读分享

朱永新教授说，一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市必定是一个美丽的城市。

改变，从阅读开始。阅读，永不停止。接下来的日子里，让我们继续品读《我的教育理想》，读悟写结合，用教育的理想成就理想的教育。