【励进幕小】聚焦“双减”课堂 智慧设计作业——幕小语文教研组活动

2021年12月22日，为提高课堂效率，合理设计教学，充分发挥集体备课的效能，幕小语文教研组开展了集体研讨活动。本次活动的主题为聚焦“双减”课堂的作业设计，以达到增容提效的目标。

老师先一起观摩学习六上课文«文言文二则»的示范课。该课教学设计巧妙的运用仿写形式，进行句式扩充，既符合本单元“发挥想象以感受艺术之美”的语文要素，又使学生们得到了一定课外拓展。

邹校长提出:教学设计中的作业设计要注意增、减、删、补四个方面，在读透教材的基础上要有所思考，对题目进行筛选，增加，补充。把研究做到实处，不仅有利于课堂教学，也为教科研提供了丰富的实践材料。

“双减”政策下，对课堂的增容增效有了更高的要求。为此就必须有效地研究课堂作业设计，使作业为课堂服务，充分发挥作用。在教研探讨中，将研究落到实处，真正切实有效地提高教学质量。