南京教科频道介绍幕府山庄小学“诗歌点亮童心”校本主题研究系列活动

南京教科频道记者：

请您为大家介绍幕府山庄小学“诗歌点亮童心”校本主题研究系列活动？

赵老师：都说“学诗的孩子聪明，聪明的孩子学诗。”早在三年前，睿智的幕小老师就以前瞻性的眼光发现了诗歌对于儿童身心成长的好处，就开始了以“让诗歌点亮童心”为主题的一系列研究。围绕着这一主题，全校师生共同走进了儿童诗歌的王国。在这过程中，我们不断收获着惊喜与感动，不断积累经验与素材，全体师生均与诗歌结下了不解之缘。

对于老师，诗，丰富了教师的精神世界，提升了教师的情感力量；赋予教师一种神圣的使命感；唤醒了教师的创新潜能，促进教师思维模式的变革；给教师的语言注入了神韵，提升了教师的语言素养。

为了深入开展好这项综合性主题实践活动，我们首先丰厚了教师自身的知识储备，阅读了大量关于诗歌的书籍，聆听专家对诗歌的诠释，吸纳兄弟学校的各种做法，开设了“教师论坛”，举办了“沙龙研讨”活动，青年教师执教了诗歌研讨课，邀请了儿童诗专家来校莅临指导。

对于孩子，诗是一颗有生命力的种子。儿童天生就是诗人，走进儿童诗，让诗意润泽孩子的童年，对孩子的健康成长以及语文素养的提高有着非常重要的作用。同时它也丰富了学生的语言积累，使他们学会遣词造句，培养健康的审美情趣和对祖国语言文字的运用能力。相信在不久的将来，会有更多的小诗人诞生在你我身边，每一个幕小学子都会因为诗歌的浸润而拥有一个熠熠生辉的精彩童年！

我们幕小开展的《让诗歌点亮童心》系列活动，至今已举办三期，在我区教育界产生了较为广泛的影响。学校凭借该主题活动获我区校本主题研修活动一等奖。我们还邀请了江苏教育电视台编导、著名儿童诗人巩孺萍女士莅临我校，分别面向学生和老师开设专场活动。我校连续三届荣获江苏省中小学诗歌竞赛优秀组织奖，在第二届江苏少年诗歌节中荣获诗歌教育示范学校奖、优秀组织奖。

就这样，我们幕小人共同走在“诗歌点亮童心”这一主题研究的路上，让我们坚定不移地走下去，一路耕耘，一路收获。谢谢！