【励进科研】课题引路，未来可期

迈进十四五，开始新征程。幕府山庄小学的沙开宝校长一直以来都非常重视学校的教科研工作，不断引领我们向研究型教师靠近。

课题研究是教师专业发展的助推器，今年四月南京市第十二期个人课题申报又拉开了序幕。

学校教科室对本次第十二期个人课题的申报工作尤为重视。

1.发布消息，全面动员。教科室收到申报通知，第一时间在群里发布，可是教师们觉得申报难。写申报材料，填申报表，申报成功比例低，因此第一次申报情况极不理想。随后，校长室和教科室鼓励没有课题的老师积极撰写，最后共收到17份申报表。

2.一对一指导，寻找问题。针对17位教师的申报书，教科室四位教师分组负责，利用假期，对教师进行一对一的沟通指导。

3.课题立项，成果喜人。经过区教科室的三轮评比共有11个课题市级立项，3个课题区级立项。

本次申报，还有3位老师的课题未获得立项，5月19日中午教科室赵仁菊主任主持召开了第十二期个人课题申报反思会，会上教师们从本次申报失利的原因谈起，明确努力方向。

课题申报只是一个开始，相信通过努力，每位教师都能在专业发展上取得进步，走向更广阔的天地。