浏览数量:9 作者:郭景莲 发布时间: 2020-04-16 来源:本站
四月是一场花事的开始,是一季生命的绽放,在这最美的人间四月天里,幕府山庄小学高数组的老师们又一次在线上相约,开启了第四次线上校本研修主题活动。
开学在即,由于每个学生的学习习惯及学习基础还有自学能力的不同,必然导致学习的差异性。所以怎样根据学生的个体差异,进行有效辅导,老师们分组展开讨论。
六年级的老师们做到线下认真备课,线上与学生同步学习,对学生的作业和预习反馈进行答疑解惑,用激励性的评价,激发学生学习的积极性。还充分发挥“1+6”的小组合作功能,每组的小先生对学习困难的学生点对点解答。
五年级的老师们除了每天一一检查学生作业外,还对单元知识的重点、难点进行梳理,他们认为在后续学习时间短任务重的情况下,提高练习的质量尤其重要。
四年级的老师们每天利用晓黑板打卡检查作业,针对错误集中讲评,还把学习困难的原因进行分类,再分类进行指导。
除了研讨,老师们还进行了理论学习,并且结合自身的教学做了经验分享。
凡事预则立,不预则废。此次活动老师们在前期准备的基础上再次完善了线上和线下教学的衔接工作,以完美的姿态迎接幕小学子的归来。