【励进幕小 教学前沿】音乐组研讨数字化课例——《红星歌》

陈玉媛老师在9月19日参加了南京市数字化赛课并晋级第2轮实际上课，因此再次围绕课例进行研讨(从说课→上课)。

陈玉媛老师讲述本节课思路:以"童声颂红星"为主题，将红色歌曲的学习与人工智能,数字技术相结合，使用豆包、金三惠、兔子工准码等技术，助力音乐学习，将音乐学习简单化，并设计课后作业也融入A1技术，课后固巩。

张琳老师:可以使用即梦A1:生成式人工智能创作平台,通过语言和图片生成儿童团员的形象.再根据学习内容,输入内容和文案生成与数字人的对话,结合虚拟现实技术(VR)给学生进行体验。

王蕊老师:陈老师本节课采用A1人工智能技术,创新教学模式,将数字技术与音A.学习过程相结合、创造多元化的音乐体验,可通过A1技术生成的虚拟数字人生动呈现之封鸡毛信任务增添趣味性,有效激发学生兴趣,打造沉浸式学习体验,在互动环节,引导学生逐步理解音乐,激发爱国情感。