【励进幕小 教学前沿】落实新课标理念 推进体育结构化教学——幕府山庄小学体育组校本研修（二）

金秋送爽，丹桂飘香。幕府山庄小学体育教研组2024年10月22日围绕“聚焦新课标 践行体育结构化教学”主题进行了校本教研。

首先，何存兰老师从指导思想、教学目标、教学重难点、设计意图、教学流程等方面具体介绍了《基础体适能：发展反应、灵敏、位移速度》的教学设计。

随后，大家观摩了何存兰老师的实践课。何老师聚焦体育结构化教学，以“学练赛”为导向，通过创设“猫抓老鼠”的运动教学情境，赋能体育游戏，在“抓尾巴”、“大街小巷”游戏比赛中发展学生的反应、灵敏、位移速度，从孩子们红扑扑的小脸上可以看出本节课运动成效。

最后，体育组进行了集中研讨，并提出了修改建议：1.趣味慢跑不局限于单双数，让孩子自由慢跑，听到哨音或手势进行自由组合慢跑；2.主教材环节建议两人一组连接跳绳，在步伐练习的过程中听哨音发展孩子们的反应和位移速度；3.素质练习以绳子为准，发展孩子平移和上肢的力量。

“教而不研则浅，研而不教则空”。本次校本教研有助于教师相互学习和提高，也为教师们搭建了教学实践、交流学习的专业平台，通过本次教研活动，老师们更加明确结构化教学如何有有效实施。