【励进幕小 教学前沿】单元整体理念 赋新教材之能——英语校本教研

【夯实常规】

五认真检查

3月28日，教导处对二、五年级的语文、数学和英语学科进行了教案、作业抽查。本次检查教师备课提前量足，课后反思较为详实，作业批改及时，订正有复批，学生作业书写认真。

责任督学

2025年3月17日上午，区责任督学何玖根来到幕府山庄小学，开展了常态性督导和“2·15专项行动”专项督导工作。

督导过程中，何督学重点考察了学校多个关键区域和教学环节。在校园安全方面，何督学仔细查看了护学岗的执行情况，了解其在保障学生上下学安全中的作用和实际效果。

走进学校食堂，何督学详细询问了食品采购渠道、食品储存条件、食堂卫生状况以及学生伙食的营养搭配等问题，对食堂的管理工作进行了全面评估。

在课堂教学方面，何督学深入课堂，考察课堂常规的落实情况，观察教师的教学方法和学生的学习状态，了解学校在教学质量提升方面所做的努力和取得的成效。

经过全面细致的考察，何督学对幕府山庄小学在相关工作中的表现给予了充分肯定，同时也针对存在的一些细节问题提出了宝贵的意见和建议。

学校将继续深化“2·15专项行动”，进一步提升学校的管理水平和教育教学质量，为学生营造更加安全、健康、优质的学习环境。

教学安全在心间

第29个全国中小学生安全教育日到来之际。为切实加强校园安全教育，提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，学校教导处对校园教学安全进行提醒，切实守护校园安全。

【精研课堂】

主题课例月展示活动

为深化课堂教学改革，践行新课标理念，促进青年教师专业成长，提升青年教师课堂教学能力，幕府山庄小学开展了一年一度的主题课例月展示活动。

本次活动涵盖所有学科，26位青年教师充分展示自己的教学特色，通过多样化的教学手段和精心设计的课堂活动，将抽象的知识转化为具体生动的教学内容，注重知识的系统性和逻辑性，用自己的热情演绎了课堂教学的多种可能。

聚力·提质·创优

3月5日，教导处组织四年级全体教师召开聚力·提质·创优——迎综合技能抽测工作筹备会。会上，徐云主任对各学科课堂教学提出要求，要求老师们做好迎测准备。

区域调研

3月14日上午，陈倩倩校长陪同区语文教研员陈瑶老师来到幕小调研燕小集团区域均衡发展情况。会上，陈瑶老师调研了各班学业情况，听取了任课教师建议，并对今后工作提出了希冀。

体育学科指导

3月21日，栖霞区体育教研员周宏老师来到幕小，走进郭娜和卢杰两位老师的课堂，对两位老师进行了指导。

高质量发展专题研讨会

3月12日下午，燕小教育集团领导走进幕小，召开“擦亮文化质量品牌 培育特色发展项目”——幕小高质量发展专题研讨会。幕小邹玲娣副校长、戴春霞副校长分别从教学质量和特色发展进行汇报，毛小雷校长进行总结发言。之后，集团陈倩倩校长对学校发展进行指导，刘春平书记对幕小高质量发展提出希冀与指引。

“乐”享跨界

3月6日上午，集团郑炜校长、陈倩倩校长来到幕小，走进王蕊老师的课堂。王老师跨学科融合德育、语文、科学，将人工智能巧妙融入音乐课堂，师生互动默契，二年级的孩子们沉浸在优美的音乐课堂。课后，领导们对王蕊老师的课给予高度评价，让幕小音乐组以美育作为切入点，强化五育融合，以美育带全育 ，培养德智体美劳全面发展的接班人 。

【多彩学科】

课间游戏我做主

为了让课间活动有序开展，闫静老师利用周末，组织班级学生录制课间游戏视频，为课间活动提供模板。

参加栖霞区国际象棋比赛

3月16日，幕府山庄小学国际象棋队参加栖霞区国际象棋比赛，荣获二等奖。

参加金钥匙科技知识竞赛南京赛区决赛

3月8日，我校两位学生参加金钥匙科技知识竞赛南京赛区决赛，预祝他们取得好成绩。

科创节

3月份，我校成功举办了一年一度的科创节，以“信息素养提升”为主题，为学生们带来了一场科技盛宴。本次活动旨在激发学生的创新思维，提高他们的信息素养，通过丰富多彩的竞赛项目，让学生们在实践中感受信息科技的魅力。

本次科创节，学生们不仅提高了信息素养，还培养了创新精神和实践能力。相信在未来的学习和生活中，他们将继续发挥科技的力量，为实现自己的梦想而努力奋斗。

【贴心服务】

多彩社团

“悦读同行，共享书香之旅”读书会：读书会精心设计课程，从多个维度助力孩子成长。低年级课程聚焦趣味绘本阅读，通过生动故事与互动游戏，培养阅读兴趣和基础表达能力；高年级则侧重经典文学作品赏析，引导深度思考，提升文学素养。 课堂极具特色，以互动分享为主，鼓励孩子畅所欲言，还融入角色扮演、小组讨论等活动，让阅读鲜活起来。每月会安排一次户外参观，走进博物馆、名人故居等，让书中知识与现实碰撞。

线描（古风乐器/昆虫类）社团：课程运用线描的方式用单色对物体进行勾勒，用线条表现出细节、结构、黑白灰的关系；让画面接近还原事物本身！画面线条的虚实节奏感和画面的疏密变化是画面美感的重点！

【家校共育】

阅读阅美

全校图书馆全天对学生开放，家长志愿者每天排班，协助学校管理。课间，学生可以借阅书籍；中午，每班轮流进入阅读区看书。

撰稿：王佳婧

一审：张清

二审：徐云

三审：邹玲娣