【励进幕小 教学前沿】同课异构绽芳华，备赛“红枫”砺精兵——燕子矶集团信息科技组赛课活动在我校圆满举行

9 月 30 日，为全力备战区 “红枫杯” 赛课活动，燕子矶集团信息科技组专题赛课在我校火热开展，集团内教师齐聚一堂，共赏精彩课例，共研教学妙招。

幕府校区张元霞老师率先登场，她以 “烧杯液体交换” 为切入点，借助互动网页模拟实验操作，将抽象的顺序结构算法直观呈现；随后通过 “计算绿地面积” 任务，引导学生用流程图梳理步骤，深化对顺序结构 “步骤有序、仅执行一次” 特点的理解；最后结合 Scratch 编程，让学生为智能体 “小科” 规划校园行走路线，在实践中提升算法应用能力，全程 “小科” 趣味互动，让课堂充满活力。

紧接着，中心校王莉莎老师带来同课异构的《顺序结构》课堂。她以 “如何把大象塞到冰箱里？” 这一趣味问题开篇，瞬间点燃学生思维；随后通过 “农夫、羊、狼过河” 头脑风暴游戏，让学生在热烈讨论中感知 “步骤顺序” 的重要性；再结合生活中 “购票乘车” 等实例，清晰阐释顺序结构定义与特点；最后以 “规划路线到达红山动物园” 为任务，带领学生编写程序，让学生在解决实际问题中体会算法魅力。

两节课均氛围热烈，学生积极参与、踊跃发言，展现出浓厚的学习兴趣。两位老师备课充分、设计精巧，虽教学思路不同，却同样高效达成教学目标，为在场教师提供了极具价值的课例研究素材。

课后，评委老师与参赛选手围绕教学设计的创新性、教学环节的衔接性、教学效果的达成度展开深入研讨，既肯定亮点，也提出优化建议。此次赛课不仅是 “红枫杯” 赛前的实战演练，更搭建了集团内教师交流学习的平台，助力教师提升教学水平，为后续正式比赛积蓄力量。