【励进幕小 教学前沿】素养导向，课例促教——语文组校本主题活动四

为深入落实义务教育语文课程标准理念，探索素养导向下小学语文课堂学习活动的科学设计与有效实施策略，提升教师课堂教学设计与实践能力，自2026年5月开始，幕府山庄小学语文教研组以 “素养导向下小学语文学习活动的设计与有效实施”为主题，开展“校本主题课例展示”活动，全体语文教师共同参与，在观课议课中深化理念、打磨课堂。

活动伊始，组内青年教师呈现主题课例展示课例。六年级何俊玮老师执教《十六年前的回忆》，吴雨轩老师执教《那个星期天》，四年级张弘老师执教《文言文二则》，三年级张璐老师执教《赵州桥》，齐芳芳老师执教《古对今》。

几节课均以学生为主体，以学习活动为载体，将核心素养目标融入课堂各环节，充分展现了素养导向下语文课堂的实践样态，为在场教师提供了鲜活的研究范例。

展示课后，全体教师按年级组展开评课研讨。老师们围绕 “学习活动的目标适切性”“情境创设的有效性”“学生参与的广度与深度”“素养目标的落地路径” 等维度各抒己见。老师们还结合自身教学实践，分享了日常设计学习活动的经验与困惑，围绕 “如何避免活动形式化”“如何在活动中兼顾基础与提升” 等问题展开深入探讨，在思维碰撞中凝聚共识，明晰了优化方向。

本次校本主题研修活动，以课促研、以研促教，为语文教师搭建了交流成长的平台。老师们纷纷表示，对素养导向下的学习活动设计有了更清晰的认识，将在后续教学中积极实践探索，不断优化课堂教学，助力学生语文核心素养稳步提升。