【励进幕小 教学前沿】聚焦结构化教学 促进深度学习——幕府山庄小学体育组校本研修（二）

为全面落实体育学科核心素养，扎实推进课堂教学改革，打造体育结构化课堂，全面提升教育教学质量。幕府山庄小学体育教研组10月份围绕校本研修主题“聚焦结构化教学 促进深度学习”开展了课例展示活动。

何存兰老师：自然跑

首先，何存兰老师执教了一节水平一（一年级）《跑：自然跑》的教学实践课。课堂结构设计巧妙，通过脚前掌慢走-快走-慢跑-快跑层层递进的方式探究自然跑，巧设游戏，寓教于乐，让学生在乐学的氛围中掌握自然跑的动作要领，同时渗透德育教育，促进学生核心素养提升。

卢杰老师：左右脚交替跳

卢杰老师执教了一节水平一（一年级）《跳绳：左右脚交替跳》的教学实践课。本节课课有理念、教有手段、学有方法，时刻关注孩子们的学练情况，让孩子们在挑战中、竞赛中不断学习和掌握左右脚交替跳，促进核心素养的提升。

体育结构化教学之路漫漫且修远。作为一线体育教师要牢记体育育人的初心，发扬体育人坚毅果敢、勇于创新的精神，一起携手在结构化教学的路上，实现体育课堂的新面貌。