浏览数量:13 作者:南京市栖霞区幕府山庄小学 发布时间: 2024-10-22 来源:本站
“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”。教育是一个系统工程,需要学校、家庭的共同参与、通力合作,而家访是沟通学校和家庭之间重要的桥梁与纽带,也是对学生教育的重要途径。
毛小雷校长老利用课余时间和六2班的班主任刘玉兰老师走进学生的家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。
针对班级里,有的孩子父母没时间管、跟随老人生活的,进行面对面沟通了解,给予孩子关心和帮助,为毕业班的教育教学工作打下扎实的基础,也促进了孩子的身心健康成长。
全员关爱导师活动拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在彼此沟通的路上蔓延和传递。同时,与有助于形成学校、家庭、社会的教育合力,促进学生健康成长和全面发展。
文:田晓驰
一审:田晓驰
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三审:毛小雷