【励进幕小 百分论坛】“一人一案”之成长路径

有理想、有追求的教师，应该为了好课堂而不断塑造自己。教师的成长之路，是一个锲而不舍的探索过程，需要正确的路径，需要不懈地坚持。4月22日，南京市幕府山庄小学青年教师俱乐部以“成长路径”为主题，开展“一人一案”青年教师专业发展系列活动。

活动伊始，沙开宝校长、教科室赵仁菊主任、全体青年教师齐聚青年教师俱乐部，聆听由《中国教师报》教师发展中心副主任，《区域教育周刊》主编，陶行知研究会农村教育实验专业委员会副秘书长韩世文带来的主题讲座“卓越教师成长的N条路径”。

韩主编从“一个‘核桃’事”说起，希望老师们发现人生、发现形势、发现学校（团队）、发现学生。接着，他系统地介绍了教师的四种格局和新教师的核心素养，解读了成为好教师的秘密，指出新教师是一种精神存在。

韩主编阐述了好教师的几种路径——爱是最高的素养、兴趣是最好的教学、研究学生是最大的课程。凝练了卓越教师的N种路径：树立一个目标、思考两个问题、三个人生追问、思想职业标准、五条行动建议、每日晨夕六问、教师修心七条原则。参与学习的老师表示学有所思，受益匪浅。

最后，沙校长讲述了自己在教师职业上的成长经历，他用自己的故事鼓励全体青年教师认真学习，提高专业文化水平，用发自内心地热爱成为一名能担起责任，扛起使命的好老师。