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【励进幕小 教学前沿】“问题链式”教学实践探讨——幕府山庄小学信息科技组校本研修(三)

浏览数量:6     作者:南京市栖霞区幕府山庄小学     发布时间: 2024-11-28      来源:本站

1127日,张元霞老师设了一节组内研讨课。她执教的是年级活动《计算机中的编码》。组内老师前往听课并进行研讨。

  

老师围绕本课“计算机中的各种信息是如何编码?”的核心问题,设计了一系列子问题“英文字符如何编码?”、“中文字符如何编码?”、“彩色图像如何编码?”,围绕这些问题的解决,张老师设计了“涂一涂”、“输一输”、“查一查”等活动,学生带着问题展开研究。课上,学生们兴趣盎然难点逐个击破

课后,老师们围绕本课展开讨论。老师们认为,本课设置层层递进的问题链,引导学生自主思考、逐步探索,深度参与到彩色图像编码知识的构建中,切实让这一重难点内容变得 简单易解,全方位提升学生的学习效果。通过课例研讨和交流,相信接下来的课堂会更加精彩。

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