【励进幕小 振奋课堂】学理论材料 谈心得体会（音乐学科）——艺术组教研活动三

依托本次校本主题研修活动“培养学生创新与鉴赏能力，塑造诗情画意的艺术课堂”，音乐组三位老师利用课余时间学习理论材料，并在教研活动中分享自己的心得体会。

陈玉媛老师认为：在音乐教学中教师需要激发学生对民族音乐的兴趣，无论是本国的还是外国的民族音乐都需要引导学生去积极鉴赏。通过教师对不同国家民族音乐的讲解从而帮助学生了解各国的音乐文化，尤其是了解我国的音乐文化，进而勾起学生深入学习民族音乐的求知欲，以引导学生主动去探索，从而推动对学生创新能力的培养。

黄老师认为：在音乐课教学中，引导学生鉴赏音乐有利于培养学生的审美想象力，因为音乐的创作完全由优美的曲调，旋律构成，没有歌词的辅助，所以在作曲上对创作者的要求更高。

赵航老师认为：开展艺术教育是我国实现美育要求的重要渠道之一，而音乐鉴赏教学是实现音乐教育的一种有效教学途径。同时音乐鉴赏教学具有其他教学难以匹及的优势，能够培养学生的审美能力与鉴赏能力，从而丰富学生的情感，加强学生的审美意识，提高学生的创造性思维。