【励进幕小】博采众长，优化作业设计——幕小语文教研组活动

2022年3月9日，为提高课堂效率，合理设计教学，充分发挥集体备课的效能，幕小语文教研组开展了集体研讨活动。本次活动的主题为学习优秀作业设计，提高课堂效率和容量。此外，此次研讨还融合了“信息技术应用能力提升工程2.0”中“微课设计与制作”学习点，对作业设计进行了深入探讨。

首先由吴雨轩老师简单分析了获奖作品«鲁滨逊漂流记»作业设计，肯定其优点。这篇作业设计在教参的基础上丰富了教学目标，并将每一条作业设计都指向本课目标。吴老师认为，这是值得学习的。

随后，语文组成员展开讨论。

赵仁菊老师:本篇作业设计独具匠心，字音字形的题目设计都是来源于书后词语表，并且建议课文内容，学生在完成作业时不仅实现了巩固词语的目标，也对课文内容更加熟悉。

王佳婧老师:本篇作业设计的亮点在于长线作业阅读任务单。本堂课的两条教学目标:通过情节感知人物形象和提炼小标题梳理梗概，在阅读单中都有体现。略显不足的是，对梗概教学没有体现其重要性。

通过学习和研讨，老师们心中更加清晰:作业设计是课堂增容增效的重点，在设计是应紧贴教学目标；并且教学目标应根据实际情况，有思考，有智慧地调整。接下来，幕小的语文教师们会在作业设计上更下功夫，精益求精。