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【励进幕小】运算教学一致性研究之借力《支架式教学》——幕府山庄小学数学教研组活动一

浏览数量:48     作者:南京市栖霞区幕府山庄小学     发布时间: 2022-09-29      来源:本站

金秋时节,细雨绵绵,在这收获的季节里我校全体数学教师开始了一次新征程。本学期我们校本教研的主题是《新课标背景下数的运算教学中一致性的实践研究》。为能找到在研究中对课堂呈现有实践意义的助力点,我们集体学习了《支架式教学——培养学生独立学习能力》一书。

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今天的校本教研活动中,凌巧老师作为此书学习的“先行者”和大家分享了读书体会和心得。向大家介绍了支架式教学的三个阶段以及各阶段的任务。戴春霞校长接着为大家对此书的内容作了深刻的剖析。从支架教学的来历,理论源头、培养目标和实践操作几方面都作了非常详实的解释和指导。也为下一步的课例研究点明了方向,提供了参考。

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运算教学一致性研究中,如何为学生提供合理支架突破难点,如何在练习设计中合理支架充分让学生体验到运算中的一致性,还需要我们在接下来的教学中去思考去探索。

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